《有趣的拟人句》教学设计

《有趣的拟人句》教学设计【设计理念】《语文课程标准》指出：修辞手法的学习要在详细的语言实例中出发进展指导和点拨。拟人句可使文章更得生动形象。拟人句的学习对于学生的写话程度有着重中之生的作用。以“大头儿