2024年小学现代教育技术与课程整合教学评比活动方案

2024年小学现代教育技术与课程整合教学评比活动方案活动宗旨：1. 推动小学教育的现代化发展，提升教育教学质量；2. 鼓励教师在课程设计和教学实践中积极应用现代教育技术；3. 构建教师专业交流平台，促

2024年小学现代教育技术与课程整合教学评比活动方案 活动宗旨： 1. 推动小学教育的现代化发展，提升教育教学质量； 2. 鼓励教师在课程设计和教学实践中积极应用现代教育技 术； 3. 构建教师专业交流平台，促进教师之间的合作与共享。 活动目标： 1. 提高小学教师的信息技术技能，熟练运用现代教育技术进 行教学； 2. 促进课程与教学的整合和创新，提高课程的针对性和实效 性； 3. 培养小学生的综合素质，提高学生的学习兴趣和主动性； 4. 增进教师之间的交流与合作，共同探索课程整合教学的最 佳实践。 活动内容： 一、教师培训 1. 针对小学教师的现代教育技术培训，包括教育软件的操 作、多媒体教具的运用、网络和平台资源的获取和利用等。 2. 针对课程整合教学的培训，包括课程设计、教学方法、评 估手法等。 二、教学设计与实施 1. 教师根据自身教学科目及教学需求，进行课程整合设计。 第1 页共 4页