《杨树之歌》二年级教学设计

《杨树之歌》二年级教学设计 　　1.认读本课的7个生字，标准地书写9个生字。 　　2.学生通过各种形式的读，逐渐感受诗的内涵，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的诗句。 　　3.描述自己熟悉的树。 　　一