农村幼儿园古诗文诵读的研究方案

三闸镇中心学校幼儿园古诗文诵读活动争论方案———《农村幼儿园开展古诗文诵读的争论》课题组一、 争论背景：首先。“经典”是民族才智的结晶，所载为常理常道， 其价值历久而弥，任何一个文化系统皆有其永恒不朽