小学略读课文提升拓展阅读实效的途径

小学略读课文提升拓展阅读实效的途径 略读课是学生的自读文本，教材录入篇目虽然有限，但是对于拓宽学生阅读面、启发学生做人、读书等都有积极意义，在语文教学中日益重要。它虽然是精读课的重要补充，但在教