小学全员育人导师工作发展计划[最终定稿][修改版]

第一篇：小学全员育人导师工作发展计划全员育人导师工作发展计划 二年级四班 一、指导思想： 全员育人导师制，就是教师从学生的学习实际、思想状况以及生活习惯等方面着手，针对行为偏差、家庭教育环境不良、心理