新课程培训自我总结_1

新课程培训自我总结新课程培训自我总结　　通过暑期十天时间紧，任务重的远程培训后，本人从学生与教师的角度对新课改进行分析总结如下：　　在高中阶段实施语文教育的改革，是一个前无古人摸索阶段，是“摸着石