窃读记教学设计【精选】

窃读记教学设计 窃读记教学设计1　　第一课时　　（一）课前预习：　　1、熟课文，查清生字生词，把握__脉络。　　2、布置学生互相走访调查同学们的读书环境（包括学校和家中的，如家中藏书、班级图书馆、上网