第4课时 简单的分数除法实际问题(教材5P49)
第4课时 简单的分数除法实际问题(教材5P49)观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯
第4课时 简单的分数除法实际问题(教材5P49)