刍议如何利用中国画来继承的教学

刍议如何利用中国画来继承的教学一、引言高中阶段的学生有必要学习国画，同时随着新课程改革浪潮的到来，学生在教学中的主体地位越来越受到人们的关注。新课改强调“自主、合作、探究”的教学方式，呼唤与之相适应的