《18.《红高粱》教学设计(部级优课)语文教案

《罗汉大爷》教学设计淮北市实验高级中学孙伟伟教学目标：1、梳理故事情节。2、把握罗汉大爷这一人物形象。3、理解小说的“民间”视角。教学重点：从人物的语言和心理把握罗汉大爷从顺从到反抗的变化。教学难点：