译林小学英语四年级上U5-our-new-home-教案

课时Period第1课时教学内容TeachingContentsUnit 5 Our new home （Story time）教学目标Teaching Aims1、通过游戏活动，能初步感知、体验单

教学内容 课时 Teaching 1 第课时 （） Unit5OurnewhomeStorytime Period Contents 教学目标 TeachingAims 1、通过游戏活动，能初步感知、体验单词“bedroom,livingroom,clock,table,bathroom， home,sofa,come,kitchen,fridge,hungry”并理解单词的意思。 2、通过在创设的情境中交流，能听、说、读句子：“Where’s/Whereare…?It’s/They’re…” 并会运用所学句型。 3、能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。 4、能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论东西的位置。 5、能正确演唱歌曲。 教学重点 TeachingKeyPoints 1、通过游戏活动，能初步感知、体验单词“bedroom,livingroom,clock,table,bathroom， home,sofa,come,kitchen,fridge,hungry”并理解单词的意思。 2、通过在创设的情境中交流，能听、说、读句子：“Where’s/Whereare…?It’s/They’re… 并会运用。 教学难点 TeachingDifficultPoints 1、能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。 2、能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论东西的位置。 教学准备 TeachingPreparation 学生在三年级下册第四单元已经学过方位词，并会询问物品的位置。 学情分析 StudentsAnalysis 人物图片、课件 教具准备 TeachingAids 课前自主预习 IndependentPreviewBeforeClass 1.通过自主阅读，了解课文大意。 2.勾画出生词，试着了解其发音和意思。 3.听磁带，试着跟读课文。