【小学中学教育精选】公因数和最大公因数

公因数和最大公因数导学内容：教科书第26-27页的例3、例4和“练一练”，练习五的第1-5题。导学目标：1. 使学生在具体的操作活动中，认识公因数和最大公因数，会在集合图中分别表示两个数的因数和它们的