五数集体备课2(滕)

集体备课教案内容 分数的基本性质 主备人 滕元华 备课时间 上课时间 复备栏 第一课时教学内容：教科书

集体备课教案 内容分数的基本性质主备人滕元华 复备栏 备课时间上课时间 第一课时 教学内容 601,2“” ：教科书第页例例及练一练和 1~3 练习十一的题。 教学目标： 1、使学生理解和掌握分数的基本性质，能利用它 改变分数的分子和分母，而使分数的大小不变。 2、培养学生的观察能力、动手操作能力和分析概 括能力。 教学重点： 从相等的分数中看出变与不变，观察、 发现、概括其中的规律。 教学难点 ：形成对分数基本性质的统一认知。 教学准备： 圆形纸片、彩笔、各种卡片 一、导入新课 出示例1种中的四幅图 提问：看图写出哪些分数？你是怎样想的？ 学生回答后，教师导入新课。进一步研究分数方 面的知识。 二、发现概括 1、教学例1、观察一下这个式子，4个分数有什 么不同？你知道其中那几个分数是相等吗？ 板书：＝＝