大班语言《城里来了大恐龙》教学设计
大班语言《城里来了大恐龙》教学设计 1.引导幼儿了解恐龙的形体特征;庞大、笨重。 2.培养幼儿注意倾听的习惯,使之感受故事语言的丰富和优美。 3.鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事。 1.
大班语言《城里来了大恐龙》教学设计