大班语言《城里来了大恐龙》教学设计

大班语言《城里来了大恐龙》教学设计   1.引导幼儿了解恐龙的形体特征;庞大、笨重。   2.培养幼儿注意倾听的习惯,使之感受故事语言的丰富和优美。   3.鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事。   1.

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