幼儿园大班幼小衔接活动方案

幼儿园大班幼小衔接活动方案一、指导思想：再过半年，大班孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折。幼儿入小学是教育过度的关键期，应做一些适当的准备，这已经是幼儿教师和家长们的共识。做好“幼小

幼儿园大班幼小衔接活动方案 幼儿园大班幼小衔接活动方案 一、指导思想： 再过半年，大班孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育 阶段的第一次转折。幼儿入小学是教育过度的关键期，应做一 些适当的准备，这已经是幼儿教师和家长们的共识。做好“幼 小衔接”，不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为 孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。我们坚持面向 全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身 心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，将尝试通 过教育教学、班级工作、家长工作等多方面多途径实施“幼小 衔接”活动方案，将“幼小衔接”工作真正落实到实处。 二、活动目的： 1、让幼儿了解即将面临的入学变化，初步体验小学的作 息时间及课程模式，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解 忧虑，为适应小学生活做好各项准备 2、通过和谐幼小衔接，增加幼儿对小学生活的向往，帮 助孩子从身心方面向小学顺利过渡 3、家园同步，增强教师与家长的沟通，以培养孩子良好 的学习、生活习惯为重点，帮助孩子适应幼小过渡中的断层问 第1页