人教新课标六年级下册语文教案 匆匆 2

匆匆教材分析　　《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟。　　这篇文章很注意修辞，文中第一自然段用长短一致，节奏整齐，对仗工整的排比句