体育教学老教材、新观念 、活教法

老教材、新观念 、活教法　新课标要求我们，改变体育课中原来过于强调的运动系统性和过于强调接受学习、机械训练的现状，而要关注学生的个体差异与需求，倡导学生主动参与、乐于探究、勇于实践，培养学生获取新知识