四年级数学上册第七单元条形统计图第3课时条形统计图教案新人教版

第3课时　条形统计图(3)教材第98～99页的内容。1．认识绘制“以一当五(以一当多)”的统计图的必要性，会绘制不足一格来表示统计结果的统计图。2．能将收集、整理的相关数据用统计图表示，能根据统计结果