二年级下语文教案鲁班造伞 语文S版

语文S版二年级下册第14课《鲁班造伞》教学设计课题 鲁班造伞单元第四单元学科语文年级二年级学习目标情感看法和价值观目标1、相识“创、晒、观、奋、湖、亭、珠、匠”6个生字并会写。2、过程与方法：（1）能

语文S版二年级下册 第14课《鲁班造伞》教学设计 课题 鲁班造伞 单元 第四单元 学科 语文 年级 二年级 情感看法和 1“”6 、相识创、晒、观、奋、湖、亭、珠、匠个生字并会写。 价值观目标 2 、过程与方法： 1 （）能正确流利的有感情的朗读课文。 学习 2 （）感悟鲁班的聪慧才智。 目标 ① 理解课文内容； ② 把握造伞的过程。 实力目标 正确、流利、有感情地朗读课文，激发学生创建意识。 学问目标 学会运用动词，学会本课生字词。 重点 1 、识字、写字。 2 、有感情的朗读课文。 难点 1 、让学生提前预习课文。 2 、理解课文内容，学习鲁班遇事爱动脑筋并大胆动手试验的品质。 学法 问题学习 教法 师生互动 教学过程 教学环节 老师活动 学生活动 设计意图 导入新课 伞。 1 、同学们，下雨的时候我们要用什么遮雨呢？（演 2 示第张幻灯片） 让学生了解 23 那你们知道伞是谁造出来的吗？（演示第、张 鲁班。 幻灯片） 伞是由闻名的工匠大师鲁班创建出来的。 相关链接：鲁班：春秋战国时期的人，他在机械、 土木、手工工艺等方面都有所独创。如锯子、刨子、 曲尺等。