苏教版三年级数学-“两步计算的实际问题”教学设计

苏教版三年级数学——“两步计算的实际问题”教学设计教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级（上册）第43～44页。教学目标1. 经历从现实情境中收集信息、提出问题、解决问题的过程，感受