二年级语文下册 第五单元 第16课《小毛虫的梦想》教案 冀教版-冀教版小学二年级下册语文教案
16.小毛虫的梦想一、教学目标: 知识目标 正确读写本课15 个生字及由生字组成的新词。 能力目标 1、正确、流利有感情地朗读课文。 2、理解重点词句的含义,理解课文内容。 情感目标 感
16.小毛虫的梦想 一、教学目标: 知识目标 正确读写本课15 个生字及由生字组成的新词。 能力目标 1、正确、流利有感情地朗读课文。 2、理解重点词句的含义,理解课文内容。 情感目标 感受生动形象的语言,从小毛虫的梦想中受到启迪:要勇于面对成长中的挑战,才能品 尝实现梦想时的喜悦。 二、教学重点: 掌握生字的音、形、义;了解小毛虫的梦想及它是如何实现梦想的。 三、教学难点: 从小毛虫实现梦想的过程中受到启迪。 四、教具准备: 生字卡片、幻灯片、录音机 五、教学时数: 2课时 第一课时 一、谈话导入 小毛虫在缓慢地爬行,它梦见它在山顶看到了整个山谷,蝗虫、蜣螂都笑它,小毛 虫不停地向前爬,最终它实现梦想了吗?这节课我们一起来学习《小毛虫的梦想》这篇课文。 (板书课题) 二、初读课文,整体感知 1、小毛虫的命运会怎样呢?请读读课文。注意把字音读准,语句读通顺。

