小学篮球单元教学计划(水平三)

小学（水平三）篮球单元教学计划单位：浙江省洪溪镇中心小学 任课教师：柴栋青 任课班级：六年级（4）班学情分析：我校是浙江省农村示范小学，省绿色学校，市文明单位，我校属乡镇中心小学，共有2

小学（水平三）篮球单元教学计划 单位：浙江省洪溪镇中心小学任课教师：柴栋青任课班级：六年级（4）班 学情分析：我校是浙江省农村示范小学，省绿色学校，市文明单位，我校属乡镇中心小学， 共有25个教学班级，学校体育氛围较好，篮球是我校的体育特色项目。所任课班级共有49 名学生，其中男生26名，女生23名，该班学生的体能状况和运动水平在我校六年级段中属 上游水平，体育委员的工作能力比较出色，班级凝聚力较强。学生参与体育学习的积极性较 高，能自觉遵守课堂纪律且课堂气氛活跃。有3个同学身体较为肥胖，5名同学较为瘦小。 其中有7名同学在校篮球队和田径队训练。全班学生具有一定的篮球运、传球基础。 运动参与：能主动观察和评价同伴的篮球运动技术，示范自己所学的篮球技术。 运动技能：初步掌握篮球的传接球和双手胸前投篮的技术；正确应待在篮球运动的 对抗中遇到的身体接触行为。 教 身体健康：能利用篮球做跨越和绕过一定的障碍的练习；知道营养不足（瘦小）和 学 目 营养过剩（肥胖）对参与篮球运动的影响。 标 心理健康：消除因身体形态问题对参与篮球学习可能产生的自卑感，了解因自己的 不良情绪而对参与篮球运动的影响。 社会适应：在篮球学习过程中尊重运动能力较弱的同伴；能从报刊和电视等多种渠 道获取有关篮球运动的知识。 教学的主要策 课次 学习目标 教学内容 教学重点 教学难点 略 篮球欣赏课： 从教师自制的课 件中学习明星教 一、观看精彩 你打篮球的影片 的篮球比赛片 篮球比赛 1、通过观看精彩的 和NBA100周年 初步学习 段。 欣赏和基 1 篮球比赛片段，对 全明星的篮球比 篮球比赛 二、引起共鸣， 本技术学 篮球运动产生兴趣。 赛中初步学习篮 中的配合。 观看明星对篮 习 球的基本技术， 球的基本技术 体验篮球的魅力， 的示范。 初步学会欣赏篮 球比赛。