幼儿园中班数学领域《小小设计师》活动公开课教案附教学反思
幼儿园中班数学活动:《小小设计师》 设计意图 现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源,将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系,会使数学学习更有意义。b5E2RGbCAP 班级中
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