幼儿园跳绳教案教案8篇

幼儿园跳绳教案教案8篇 教案的编写要注重培养学生的体育锻炼和健康意识，教案的准备可以帮助教师更好地调整教学策略和方法，下面是小编为您分享的幼儿园跳绳教案教案8篇，感谢您的参阅。 幼儿园跳

幼儿园跳绳教案教案8篇 教案的编写要注重培养学生的体育锻炼和健康意识，教 案的准备可以帮助教师更好地调整教学策略和方法，下面是 小编为您分享的幼儿园跳绳教案教案8篇，感谢您的参阅。 幼儿园跳绳教案教案篇1 【设计思路】 在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果 产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确， 孩子们觉得不公平。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出： 5-6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来 解决，并从中体验解决问题的乐趣。为抓住幼儿生活中出现 的"真"问题，并以此作为支持幼儿学习和发展的契机，我们 设计了这次活动。 【活动目的】 1.初步感知生活中数学的有用和有趣。 2.尝试运用自己喜欢的方法进行跳绳计数，学习正确计 数。