高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战素材2 人民版必修3

向“距离”挑战第一部分：教案内容【教学指导】教学思路：　　历史课程标准：以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。　　考试内容与要求：以网络技术为例，认识现代信息技术对人类社会的影响。　　学习