【小学语文】小学三年级暑假阅读理解练习带答案

阅读理解练习一、阅读短文；回答问题。　起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍；便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌；树上就变得热闹了；到处（chǔ chù）都

阅读理解练习 、。 一阅读短文；回答问题 。。 起初周围是寂静的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍；便看见一只大鸟飞 。、。 了起来接着又看见第二只第三只我们继续拍掌；树上就变得热闹了；到处 chǔ chù。、、、 （）都是鸟声；到处都是鸟影大的小的花的黑的；有的站在 。 树枝上叫；有的飞起来；有的在扑翅膀 yīng yìng 我注意地看着；眼睛应（）接不暇；看清楚了这只；又错过了那只； 。 看见那只；另一只又飞起来了一只画眉鸟飞出来；被我们的掌声一吓；又飞进 xìng xīng。 了叶丛；站在一根小枝上兴（）奋地叫着；那歌声真好听 huà huá 当小船向高塔下面的乡村划（）去的时候；我回头看那被抛在后 。。“” 面的茂盛的榕树我感到一点儿留恋昨天是我的眼睛骗了我；那鸟的天堂 的确是鸟的天堂啊！ 1“√”。 ．在文中加粗字的正确读音下面画 2“_____”“”。 ．用在文中画出表示应接不暇的句子 3。 ．按文中内容填空 1“、、、”________ 。“………… （）大小小的花的黑的这是写了鸟的有的有的 ”________ 。 有的是写了鸟的 2。 （）句式训练 “。”__________________________________ 那歌声真好听改成反问句： “。” 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树 ___________________ 缩句： 3“”__ __ （）最后一句话第一个鸟的天堂加了引号是因为；第二个没有加 ______ 。。 引号是因为（把序号填在横线上）①对大榕树的称呼②这的 。 确是鸟栖息的好地方；是作者由衷的赞叹 、。 二读短文；完成练习 这幅油画真美呀！一排高大的房子；蓝色的瓦；青色的墙；红色的柱子；黄色的 。 大门 。。 门前是一座大花园；开着鲜艳的花朵花园里有鱼池；金鱼在池里摆着尾巴房 。 子右边是一片果园；树上结满了红艳艳的果子房子左边是一片菜园；园里有青 。 青的菜；翠绿的瓜房子后面有一条小河；清清的河水缓缓地流着；金色的阳光 。 照在河面上；闪闪发光 : 远处；一座高山直入云端；一道瀑布从山顶挂下来；让我想起学过的一句古诗 “_______________ 。” ； 1“ ________”。 ．第一自然段是围绕这句话来写的围绕这句话写了画中的 _____、______、_____ 、___。 等景物 2___________ ．第二自然段先写了门前的景物；又写了房子的景物；再写房子 _____。_______。 的景物；最后写了房子的景物是按顺序写的 3。 ．自然段中划线的地方；用上我们学过的古诗的诗句；使表达的意思更形象 4。 ．我能把句子写得更美 。 园里有鱼池；金鱼在池里摆着尾巴（运用拟人） _______________________________________________ 。 房子右边是一片果园；树上结满了红艳艳的果子（运用比喻） ________________________________________________