幼儿园中班数学教案1
幼儿园中班数学教案:认识梯形活动目的1、引导幼儿通过操作学习,认识梯形引起幼儿的学习兴趣。 2、开展幼儿观察、比较、抽象概括的才能。 3、掌握提醒的根本特征,并能根据特征找出梯形。 活动准备
幼儿园中班数学教案: 认识梯形 活动目的 1、引导幼儿通过操作学习,认识梯形引起幼儿的学习兴趣。 2、开展幼儿观察、比较、抽象概括的才能。 3、掌握提醒的根本特征,并能根据特征找出梯形。 活动准备 1、课件:幻灯片两张小熊图片一张, 2、每人一份红色的长方形纸和黄色的梯形纸,一根小棍,图形纸 (精品文档请下载) 每人一张(印有各中物体) 活动过程 一、导入 1。以参观小猫表演的口吻,引起幼儿的考虑,理解平行的概念。 老师播放课件,两只小猫跑步比赛 提出考虑问题:两只小猫跑到终点时,它们的碰到一起了吗?为 (精品文档请下载) 什么?” 2。小结:因为小猫跑的道路是平平的,他们永远碰不到一起。 像这样的象第一座小桥这样的上下两条线之间的间隔一样长, (精品文档请下载) 就叫平行.

