中学教师说课教案《未选择的路》

中学教师说课教案《未选择的路》 　　 　　一、说教材 　　 　　《未选择的路》是一首哲理抒情诗，它表面平易实则蕴含深邃的哲理，看似倾诉个人经历实则是表达人们共同的感受。在这首诗中，弗罗斯特抓住林中岔道