《黑板跑了》的教学反思

《黑板跑了》的教学反思 《黑板跑了》的教学反思 　　通过选择学习方式与合作学习方式的引进，打乱了严谨、封闭的课堂空间，让学生在宽松的、合作的、自我的学习气氛中自主探究，更能促使学生思维的灵动、开放、创