怎样高效读书心得体会

怎样高效读书心得体会 怎样高效读书心得体会1　通读《有效教学》一书，使我对“有效教学”的涵义以及实施“有效教学”的途径和方法有系统了解和整体认知，所谓“有效教学”是指教师所采取的遵循教学活动客观规律

怎样高效读书心得体会 怎样高效读书心得体会1 通读《有效教学》一书，使我对“有效教学”的涵义以及实施“有 效教学”的途径和方法有系统了解和整体认知，所谓“有效教学”是指 教师所采取的遵循教学活动客观规律，以优化的速度、效益和效率促进 学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上获 得整合、协调、可持续的进步和发展，从而高效能地实现预期的目标的 一切行为，从本质上说有效教学就是一种目标导向教学。传统教学强调 简单灌输，只关注如何使学生接受教学内容，而没有考虑学生的个人需 求和自主权，使学生学得辛苦，教师教得辛苦，导致“时间+汗水=低效” 结果。而“有效教学”的“有效”，主要是指通过教师在一种先进教学 理念指导下经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的进步或发展。 通读此书以后，我越来越坚定地认为提高课堂教学有效性是素质教 育的基础，针对提高化学课堂教学的有效性即如何使学生在在繁忙的学 业中把化学学得有兴趣，有成效呢？下面我结合《有效教学》一书内容 和自己教学经验谈谈自己的一点想法。 一、要真正落实集体备课制度，实现学科智力资源共享集体备课时， 要加强做好上课前的准备工作，认真备课。每个教师说出自己对教材的 理解，要大胆地说出自己的教学构思，谈自己对教材的认识和经验，集 体确定每单元的教学重难点、商量确定某个课时教学案例，并制定出课