优秀少先队辅导员先进事迹材料[修改版]

第一篇：优秀少先队辅导员先进事迹材料优秀少先队辅导员先进事迹材料 从事少先队大队辅导员半年以来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，我始终以兢兢业业的工作态度、强烈的责任感和

第一篇：优秀少先队辅导员先进事迹材料 优秀少先队辅导员先进事迹材料 从事少先队大队辅导员半年以来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵 地，我始终以兢兢业业的工作态度、强烈的责任感和深入的工作作风开拓创新，将青春、激情、智慧和汗 水播洒在火红的队旗下。 一、晓理、动情、施爱，帮助学生健康成长 “” 我一直要求自己把这点放在工作的首位。把少先队工作与德育工作融为一体，并尝试了变成才教育 “” 为成人教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。在开展工作时，热爱每一个学生， 做孩子的知心朋友。时刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童 „„ 的新立场上：和孩子们一起游戏，与他们一起学习，指导他们设计有趣有益的活动从而得到了孩子的信 任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其 本质，帮助学生健康成长。 二、在实践中思考，不断探索少先队工作新思路 作为一名辅导员，光会组织一些观摩活动和文艺表演是不够的，还要有敏锐的眼光，发现存在的问题。 现在同学们的学业负担变轻了，属于自己的时间变多了，有的同学找到了自我提高的岗位，而有的同学却 “” 成为游戏机的俘虏。她想，爱玩的孩子才能有创造；只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他 们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。她的想法得到校领导和家长们的支持，她在班中开展演讲比 赛、小记者协会、跳绳比赛、智力乐园、舞蹈表演等应有尽有。这样，把同学们的业余时间安排得满满的， 既清除滋生消极行为的温床，也增长了学生的才干。 在教育改革浪潮的推动下，少先队社区活动以其独具特色形成了庞大的影响力和辐射力。它的意义就 在于活动范围的广泛，活动力度的加深，队员们有了社会发展的空间，形成了全社会都来关心少年儿童健 康成长的良好局面。 三、用爱心和真情浇灌花朵 因爱孩子而爱红领巾，爱星星火炬；又因爱星星火炬，爱红领巾，才更爱孩子。在工作中，我始终把 自己定位在学生的朋友这一角色中。办公室里，经常有学生进进出出，孩子们把快乐与分享，把烦恼她倾 “” 诉。学生之间发生争吵，总是第一个找她评理。对此，她总是认真倾听，尽力帮助。因为她知道，冷了 一个，就会冷了一群。同事们常戏说她太纵容学生，但她却理解为那是宽容和信任，因为宽容能吹开迟放 的花朵，唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容，让他有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的 行为习惯。