古诗教学设计_2

古诗教学设计　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编精心整理的古诗教学设计，

古诗教学设计 无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些 使用较为普遍的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的 特点。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以 下是小编精心整理的古诗教学设计，仅供参考，大家一起来 看看吧。 古诗教学设计1 教学目标： 1、通过预习和合作会认4个生字，会写7个全字，能 正确读写“碧玉、妆成，裁出、剪刀、万紫千红”等词语。 2、通过有感情的朗读，达到能背诵两首诗。 3、能借助工具书和注释用自己的话说出诗句的意思， 体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。 学习目标：