小学语文人教二年级上册第四组-我要的是葫芦教学设计——湛安秀
《我要的是葫芦》教学设计教材分析:《我要的是葫芦》选自部编版小学语文二年级上册第五单元第14课,这是一篇 寓言,文章语言优美,富含哲理,讲述了一个人种了一棵葫芦,可在葫芦长鲂虫后 不听取邻居的建议,最
小学语文人教二年级上册第四组-我要的是葫芦教学设计——湛安秀