《开展科技教育培养农村小学生科学素养与实践能力的研究》课题研究成果报告(一)
《开展科技教育培养农村小学生科学素养与实践能力的研究》课题研究成果报告 一、课题研究的背景 “世界”是“在相互交往中被经验并且作为一种无限开放的任务不断地交付给我们”的。(伽达默
《开展科技教育培养农村小学生科学素养与实践能力的研究》课题研究成果报告(一)