语文三年级下册教学工作计划材料

语文三年级下册教学工作计划材料 语文三年级下册教学工作计划材料 ??? 一、指导思想???? 以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的年龄特 征和心理特点力求做到重点突出，难点突破，精心

语文三年级下册教学工作计划材料 语文三年级下册教学工作计划材料 ??? 一、指导思想???? 以素质教 育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的年龄特 征和心理 特点力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，有系统 地进 行学习方法的指导，以学生为主体，提高学生学习语文的兴趣，培养 创新精神。《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中 共中 央___关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为 指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿) 为依据编写的。本 册教科书进 一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈 现方式，有不少 新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的 积累情况，更要着眼 于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能 力，培养创新精神，促使学生全面发展。 ?二、学生情况分析?? ?三年级五班共有学生 名，其中男生 名，女生 名。从整体 看，近半数学生有较强的进取心，他们不需要 教师的监督，学习的自主性 强，知道自己应该学什么，应该怎样学， 能自觉主动的学习，上课时，他 们思维敏捷，积极踊跃，能按时完成 课堂内容。但班级中有少一半的同学 普遍存在懒惰思想，只想捡现 成，不愿深挖、细究。少数学生学习态度有待端正，不能按时按质的 完成作业。? 在本学期我会在课堂上多提问、多关注、多指导，注重 学习方法的指 导，经常与家长沟通交流，帮助他们养成良好的学习习 惯和各种行为习 惯。切实从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等 各方面进行要求，坚 持“爱心”“责任心”教育，加速班级观念，增 强班级凝聚力，相信本学期在全班同学的共同努力下，我们班集体会