初中八年级初二数学教案从分数到分式教学设计

16.1.1从分数到分式教学目标. 了解分式、有理式的概念..理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条 件，分式的值为零的条件.重点、难点重点：理解分式有意义的条件，分式的