5-6岁美式少儿科学课教案：性质的变化

14性质的变化课程目标焦点问题：加热或冷冻后，材料的性质发生了什么变化？学生通过使用水域加热法，观察固体受热之后性质的变化，学习融化的概念；通过观察冷 冻后液体性质的变化，学习凝固的概念；并且了解变化