小班音乐课堂教学评价的特点

小班音乐课堂教学评价的特点低年级小班学生活泼、好动、自制力差，因此，教师的教学活动应以游戏为主，注重自主、合作、探索的学习方式，让学生在有趣的活动和游戏中自主学习新知识，运用新知识。小班音乐课堂教学评