教版《大数的认识》教学设计

教版《大数的认识》教学设计教版《大数的认识》教学设计　　教学目标：　　1．知道生活中有比万大的数；认识新的计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”，知道亿以内各个计数单位的名称，类推每相邻两个计数