按照一定顺序写事，培养学生系统思维，搭建写作框架——以四年级上册语文习作单元精读课文《爬天都峰》为例

课题名称按照一定顺序写事，培养学生系统思维，搭建写作框 架一一以四年级上册语文习作单元精读课文《爬天都 峰》为例一、研究背景记叙文是小学生接触最早且最多的文体之一，小 学阶段的写作教学往往都起步于记叙