教学设计 说声谢谢

《说声“谢谢”》教学设计一、教学课题人教版品德与社会第三单元第三课《说声“谢谢”》二、教材分析《说声“谢谢”》是人教版品德与社会三年级下册第三单元第 三课的教学内容。教学对象是小学三年级学生这节课与上