巧用图片，“写”出精彩

巧用图片，“写”出精彩 　　图片作为一种媒体辅助教学次资源，与音乐、视频、动画等相比，它是静态、无声的，没有音乐先声夺人的气势，没有视频连续动作的现场感，没有动画夸张可爱的趣味性，所以，在语文教师心目