变废为宝-从我做起(社会实践活动报告)

变废为宝 从我做起—中学教育集团树人学校初三(11)社会实践报告:田家源、皓楠指导教师：巧巧一、活动目的通过本次社会实践活动，让学生了解如何利用“垃圾”资源，变废为宝，从而培育学生珍惜资源，利用资源，

变废为宝 从我做起 —中学教育集团树人学校初三 (11)社会实践报告 :田家源、皓楠 指导教师：巧巧 一 、 活 动 目 的 通过本次社会实践活动，让学生了解如何利用“垃圾”资源，变废为宝，从 而培育学生珍惜资源，利用资源，削减环境污染的意识。 二 、 活 动 预 备 对全班同学进展发动，讲解社会实践活动的目的和要求，布置社会实践活动 的任务。 三 、 活 动 过 程 ， 活动全班同学分为 个小组，各自进展调研调查 6收集生活中变废为宝的实 例和相关报导，并进展整理，最终形成社会实践调研报告。 四 、 活 动 小 结 通过本次社会实训活动，同学们明白了废物再利用的意义，把握了生活中废 物 再利用的方法以及在生活中的实际应用，既到达教育学生珍惜资源、利用废弃资 源，削减环境污染的目的，又开拓了学生利用废弃资源，变废为宝的思维，培育 了学生的制造性思维力量。