如何激活课堂学习的主体

如何激活课堂学习的主体　　当代认知心理学家指出：没有任何教学目标比“使学生成为独立的，自主的，高效的学习者”更重要。联合国教科文组织总干事纳依曼阐述到：“今天教育内容的百分之八十以上都应该是方法……方