人教版小学语文三年级上册香港璀璨的明珠评课记录

《香港，璀璨的明珠》评课记录 1.学了“香港美丽的夜景”一段之后，让学生三个五个人一起组织学习，从其它几个段落中去感悟“香港的璀璨”，但缺乏方法的引领，使学习的实效性不强。“语文教学要得意得言”（吴宝