小学《牛和鹅》课堂反思
小学《牛和鹅》课堂反思 小学《牛和鹅》课堂反思篇1 教学一篇课文重整体感悟,最好有一条贯穿、统领教学设计的线索,以达到“牵一发动全身”之效。其实我也一直在思考,如何能找到*中的“龙睛”,能够从一点辐
小学《牛和鹅》课堂反思