人教版数学八下16.1《二次根式》教案2.doc

21.1　二次根式第一课时教学内容二次根式的概念及其运用。教学目标理解二次根式的概念，并利用的意义解答具体题目。提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题。教学重点、难点、关键1、重点：形如的式

七彩学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 21.1 二次根式 第一课时 教学内容 二次根式的概念及其运用。 教学目标 理解二次根式的概念，并利用的意义解答具体题目。 提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题。 教学重点、难点、关键 1 、重点：形如的式子叫做二次根式的概念。 2“” 、难点与关键：利用解决具体问题。 教学过程 1 活动、复习引入 （学生活动）请同学们独立完成下列三个问题： 1 问题：已知反比例函数，那么它的图象在第一象限横、纵坐标相等的点的坐标 是＿＿＿＿＿。 2211ABCAC3BC1∠C90°AB 问题：如图－，在直角三角形中，＝，＝，＝，那么边 的长是＿＿＿＿＿＿。 36879978 问题：甲射击次，各次击中的环数如下：、、、、、，那么甲这次射击的方 2 SS 差是，那么＝＿＿＿＿＿＿。 师生分析，共同解决。 2 活动、探索新知 很明显，、、都是一些正数的算术平方根。像这样一些正数的算术平方根 的式子，我们把它称为二次根式。因此，一般地，我们把形如的式子叫做二次根 “” 式，称为二次根号 （学生讨论）议一议： 11 、－有算术平方根吗？ 20 、的算术平方根是多少 3 、当 例题巩固： 1 例、下列式子中，哪些是二次根式，哪些不是二次根式： 2X 例、当是多少时，在实数范围内有意义？ 12 例、例解略。 3 活动、巩固练习 P123 课本练习、、 5 4 活动、应用拓展 www.7cxk.com 欢迎加入七彩学科网，请记住我们的域名：