确+定+位+置

确 定 位 置（1）教学设计一．教材分析：1．教材分析 ：本节课是北师大版八年级上学期第五章《位置的确定》第一节。本节课通过形式多样的题材（如“教室里找座位”“确定地图上城市的位置”等等），将现实生活