小班音乐教案鼠标小老鼠

小班音乐教案：鼠标小老鼠一、活动背景电脑在家庭中是十分普及的，鼠标对于幼儿来说并不陌生;而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于两者之间的相通之处，于是我运用大家所熟悉的曲调“小老鼠上灯台”的音乐，设计

小班音乐教案：鼠标小老鼠 一、活动背景 电脑在家庭中是十分普及的，鼠标对于幼儿来说并不陌生;而小老 鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于两者之间的相通之处，于是我运 用大家所熟悉的曲调“小老鼠上灯台”的音乐，设计了本次活动，利 用小老鼠的形象让幼儿通过想象，引导幼儿用不同的肢体动作来表现 小老鼠爬、滚的动作，在玩一玩、动一动、唱一唱的过程中，体验歌 唱活动的乐趣。 二、过程实录 [活动目标] 1、学习用自然、欢快的声音演唱歌曲“鼠标小老鼠”，并能积极 地投入扮演小老鼠进行演唱。 2、引导幼儿用身体动作表现小老鼠滚落的样子，并学习用简单的 线条表现小老鼠滚落的轨迹。 3、鼓励幼儿大胆想象，体验表演活动的快乐。 [活动准备] 课件(故事鼠标小老鼠);胸饰(小老鼠)、鼠标 [活动过程] 1、引导幼儿进入活动场景中。 1)师：有只小老鼠，名字叫鼠标，今天它带我们小朋友去一个地 方，我们去看看是什么地方!来跟着鼠标小老鼠爬过山坡，穿过树林， 钻过山洞。 幼儿跟着老师的指导语做律动。 师：到了，这儿有什么?